Педагогическое сопровождение саморазвития студентов

Эта магистерская диссертация  была успешно защищена в одном из казахстанских ВУЗов.
Вы можете получить ее в течении 30 минут.

План

Введение
Глава 1. Теоретические аспекты педагогического сопровождения саморазвития студентов
1.1. Сущностные характеристики процесса саморазвития студентов в психолого-педагогической литературе
1.2. Обзор концепций и технологий педагогического сопровождения
1.3. Технология педагогического сопровождения саморазвития студентов в образовательном процессе вуза
Выводы по главе 1
Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по педагогическому сопровождению саморазвития студентов
2.1. Оценка готовности студентов к саморазвитию
2.2. Реализация технологии педагогического сопровождения саморазвития студентов
2.3. Анализ результатов опытно-экспериментальной работы
Выводы по главе 2
Заключение
Список использованной литературы

ЗАКЛЮЧЕНИЕ (фрагмент)

Проведенное в выпускной квалификационной работе исследование позволило сделать следующие выводы:
1.Понятие саморазвития студентов относится к процессу активного развития интеллектуальных, социальных, эмоциональных и физических способностей студентов. Саморазвитие включает в себя различные аспекты, такие как самообучение, самоорганизация и самоконтроль. Саморазвитие также включает в себя развитие самооценки и самосознания студента. Студент учится анализировать свои сильные и слабые стороны, развивать свои таланты и преодолевать свои недостатки. Он осознает свои возможности и границы, определяет свои интересы и ценности.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ (фрагмент)

1.Абдуразакова, Д. М. Саморазвитие учащихся подросткового возраста: проблемы и опыт / Д. М. Абдуразакова, Э. С. Одаева // Проблемы современного педагогического образования. – 2020. – № 69-4. – С. 10-13.
2.Адушкина К. В., Лозгачева О. В. Психолого-педагогическое сопровождение субъектов образования. Екатеринбург: Урал. гос. пед. ун-т, 2017. 163 с.
3.Азизова, П. У. Формирование и саморазвитие личности учащихся в системе воспитательной работы образовательных учреждений / П. У. Азизова // Вестник Бохтарского государственного университета имени Носира Хусрава. Серия гуманитарных и экономических наук. – 2018. – № 1-2(53). – С. 102-105.
4.Активизация саморазвития личности учащегося средствами психолого-педагогического сопровождения [Электронный ресурс]. – URL: https://kopilkaurokov.ru/prochee/prochee/aktivizatsiia-samorazvitiia-lic...
5.Александрова, Е. А. Педагогическое сопровождение становления здорового образа жизни детей в школе / Е. А. Александрова, А. Г. Носов. - Москва: Сентябрь, 2015. - 176 с.

  По любым воросам, связанным с данной пработой – звоните +77713135490