Развитие критического мышления подростков в воспитательном процессе

Эта магистерская диссертация  была успешно защищена в одном из казахстанских ВУЗов.
Вы можете получить ее в течении 30 минут.

План

Введение
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ПОДРОСТКОВ В ВОСПИТАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ
1.1 Понятие критического мышления, его компоненты и закономерности развития
1.2 Особенности развития критического мышления подростков в воспитательном процессе
1.3 Педагогические условия развития критического мышления подростков в воспитательном процессе
Выводы по главе 1
ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ПОДРОСТКОВ В ВОСПИТАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ
2.1 Диагностика развития критического мышления подростков в воспитательном процессе
2.2 Апробация педагогических условий развития критического мышления подростков в воспитательном процессе
2.3 Методические рекомендации по развитию критического мышления подростков в воспитательном процессе
Выводы по 2 главе
Заключение
Список литературы

ЗАКЛЮЧЕНИЕ (фрагмент)

Проведенное в выпускной квалификационной работе исследование позволило сделать следующие выводы:
Современный стиль мышления требует от человека критического отношения, то есть каждый должен быть способным неоднозначно воспринимать мир и новую информацию, уметь рассматривать проблему разносторонне, используя многие источники, отделять объективные факты от субъективных мыслей, логические условия от предубеждений, предположений.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ (фрагмент)

1.Аверин, В. А. Психология развития человека: рождение и жизнь / В. А. Аверин. – Санкт - Петербург : Общество с ограниченной ответственностью "Издательство "СпецЛит", 2021. – 432 с.
2.Агапов, Ю. В. Организация образовательного процесса с целью формирования и развития метанавыков критического и системного мышления / Ю. В. Агапов // Современное образование: наука и практика. – 2021. – № 1(16). – С. 6-11.
3.Афонькина Ю.А. Справочник педагога-психолога школы. – Волгоград : Издательство «Учитель», 2016. – 173 с.
4.Балахнина, У. Р. Независимая оценка уровня развития критического мышления обучающихся основной школы / У. Р. Балахнина // Интеллект. Культура. Образование: Материалы Международной научной конференции. – Новосибирск: Новосибирский государственный педагогический университет, 2018. – С. 136-139.
5.Баянбаева, А. К. Развитие критического мышления учащихся основной школы на уроках английского языка через чтение и письмо / А. К. Баянбаева // Студенческий вестник. – 2021. – № 20-1(165). – С. 84-85.

 По любым воросам, связанным с данной пработой – звоните +77713135490