Влияние игровой деятельности на развитие познавательных процессов в старшем дошкольном возрасте

Эта дипломная работа была успешно защищена в одном из казахстанских ВУЗов.
Вы можете получить ее в течении 30 минут.

План

Введение

1 Теоретические основы влияния игровой деятельности на развитие познавательных процессов в старшем дошкольном возрасте

1.1 Проблема влияния игровой деятельности на развитие познавательных процессов в старшем дошкольном возрасте в психолого-педагогической литературе

1.2 Познавательная деятельность как условие развития познавательных процессов у детей старшего дошкольного возраста

1.3 Игра как ведущий вид деятельности детей старшего дошкольного возраста

2 Опытно-экспериментальное исследование по изучению влияния игровой деятельности на развитие познавательных процессов в старшем дошкольном возрасте

2.1 Организация и методы исследования

2.2 Анализ результатов исследования

Заключение

Список использованной литературы

Приложения

ЗАКЛЮЧЕНИЕ (фрагмент)

В нашей работе изучались вопросы развития познавательной деятельности старших дошкольников
1. Анализ психолого-педагогической литературы выявил, развитие познавательных процессов, таких как восприятие, внимание, воображение, память, мышление, речь – выступают как важнейшие компоненты любой человеческой деятельности. При этом подчеркивается, что качественное развитие данных познавательных процессов у старших дошкольников можно произвести активизируя их познавательную деятельность, в нашей работе это будет продемонстрировано на примере занятий в дошколном учреждении, с использованием дидактических игр.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ (фрагмент)

1. Венгер Л.А., Агаева Е.Л., Венгер Н.Б., Говорова Р.И. Коллективная монография. - М.: Педагогика, 1986. - 224 с.
2. Выготский А.С. Педагогическая психология. – М.: «Педагогика», 1991 –532 с.
3. Запорожец А.В. Психология действия. Воронеж: МПСИ, МОДЭК, 2000 – 320 с.
4. Пиаже Ж. Речь и мышление ребенка. Москва-Ленинград: Государственное учебно-педагогическое издательство, 1932 – 290 с.
5. Эльконин Д.Б. Основные вопросы теории детской игры // Психология и педагогика игры дошкольника. М.: «Просвещение», 1966 - 269 с.

Скачать план